missbear丶,小猪佩奇所有的朋友
missbear丶，小猪佩奇所有的朋友？
《小猪佩奇》角色表
1.1 佩奇（Peppa Pig），主人公。
最好的朋友：小羊苏西。
1.2 乔治（George Pig），佩奇的弟弟。
最好的朋友：小兔理查德、玩具恐龙先生。
1.3 猪爸爸（Daddy Pig），佩奇的爸爸，一名工程师。
工作同事：兔爸爸、猫妈妈。
（猪爸爸的父母-即猪爷爷猪奶奶，在全剧中未出现过）
1.4 猪妈妈（Mummy Pig），佩奇的妈妈，一名居家办公者。
1.5 猪姥姥（Granny Pig），猪妈妈的妈妈，爱好种水果、养鹦鹉。
1.6 猪姥爷（Grandpa Pig），猪妈妈的爸爸，爱好种蔬菜、航船。
最好的朋友：狗爷爷。
1.7、1.8 猪伯伯（Uncle Pig）、猪伯母（Auntie Pig），猪爸爸的哥哥、嫂嫂。
1.9、1.10 小猪克洛伊（Chloe Pig）、小猪亚历山大（Alexander Pig），佩奇的堂姐、堂弟。
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2.1 小羊苏西（Susy Sheep），佩奇最好的朋友，全剧唯一没有爸爸的孩子。
2.2 羊妈妈（Mrs.Sheep），小羊苏西的妈妈，工作不详。疑似寡妇。
3.1 小兔瑞贝卡（Rebecca Rabbit），佩奇的小伙伴之一。
3.2 小兔理查德（Richard Rabbit），小兔瑞贝卡的弟弟。
3.3 兔爸爸（Daddy Rabbit），小兔瑞贝卡的妈妈，猪爸爸的同事。
3.4 兔妈妈（Mummy Rabbit），小兔瑞贝卡的妈妈，全职家庭主妇。
3.5 兔小姐（Miss Rabbit），小兔瑞贝卡的姨妈。工作是…………
兔小姐是全剧最神秘、最强力、最不可思议的角色，整个小镇能够运转完全靠兔小姐。
3.6、3.7 小兔罗希（Rosie Rabbit）、小兔罗比（Robbie Rabbit），兔妈妈的三孩四孩。
4.1 小狗丹尼（Danny Dog），佩奇的小伙伴之一。
4.2 狗爸爸（Daddy Dog），小狗丹尼的爸爸，长期在外国工作。
4.3 狗妈妈（Mummy Dog），小狗丹尼的妈妈，工作不详。
4.4 狗爷爷（Granddad Dog），小狗丹尼的爷爷，猪姥爷最好的朋友。疑似鳏夫。
5.1 小猫坎迪（Candy Cat），佩奇的小伙伴之一。
5.3 猫爸爸（Mr.Cat），小猫坎迪的爸爸，工作不详。
5.2 猫妈妈（Mrs.Cat），小猫坎迪的妈妈，猪爸爸的同事。
6.1 小马佩德罗（Pedro Pony），佩奇的小伙伴之一。
6.2 小马爸爸（Daddy Pony），小马佩德罗的爸爸，工作不详。
6.3 小马妈妈（Mummy Pony），小马佩德罗的妈妈，工作不详。
7.1 小象爱米丽（Emily Elephant），佩奇的小伙伴之一。
7.2 小象爱德蒙（Edmond Elephant），小象爱米丽的弟弟。
7.3 象爸爸（Doctor Elephant），小象爱米丽的爸爸，一名医生。
7.4 象妈妈（Mummy Elephant），小象爱米丽的妈妈，工作不详。
8.1 斑马佐伊（Zoe Zebra），佩奇的小伙伴之一。
8.2 斑马爸爸（Daddy Zebra），斑马佐伊的爸爸，一名邮递员。
8.3 斑马妈妈（Mummy Zebra），斑马佐伊的妈妈，工作不详。
9.1 小狐狸弗雷迪（Freddy Fox），佩奇的小伙伴之一。
9.2 狐狸爸爸（Mr.Fox），小狐狸弗雷迪的爸爸，杂货商人。
9.3 狐狸妈妈（Mrs.Fox），小狐狸弗雷迪的妈妈，一名护士。
其它
1 羚羊夫人（Madame Gazelle），幼儿园教师。
2 棕熊医生（Doctor Brown Bear），医生。
3 公牛先生（Mr.Bull），建筑工人、清洁工、司机。（他的老板很可能是兔小姐！）
4 犀牛先生（Mr.Rhinoceros），公牛先生的同事。
小猪佩奇奶牛叫什么？
叫迪尼。《小猪佩奇》也叫作《粉红猪小妹》，原名是《Peppa Pig》。导演是英国人阿斯特利、贝克、戴维。故事讲述的是小猪佩奇与家人的愉快经历，很是有趣。
小羊苏西（Suzy Sheep）：她是佩奇最好的朋友。
小狗丹尼（Danny Dog）：丹尼最喜欢的游戏是足球。
小象艾米丽（Emily Elephant）：艾米丽有点害羞，她喜欢玩积木。
小猫坎迪（Candy Cat）：坎迪高兴时会发出咕噜声，她喜欢扮成老虎。
小马佩德罗（Pedro Pony）：佩德罗有些冒失，他喜欢扮牛仔。
小狼温蒂（Wendy Wolf）：她能把秋千吹起来。
小兔瑞贝卡（Rebecca Rabbit）：她喜欢胡萝卜，虽然有时候她会不好意思承认。
鼹鼠茉莉（Molly Mole）：她擅长挖洞，是瑞贝卡的邻居。
长颈鹿杰拉德（Gerald Giraffe）：他的个子很高。
狐狸弗雷迪（Freddy Fox）：弗莱迪的嗅觉很灵敏，所以他非常擅长捉迷藏。
斑马苏怡（Zoe Zebra）：她爸爸是邮递员，她喜欢帮她爸爸送信。
老鼠曼迪（Mandy Mouse）：曼迪只能坐在轮椅上，但她性格乐观。
羚羊夫人（Madame Gazelle）：佩奇幼儿园的老师。
棕熊医生（Doctor Brown Bear）：他是一位非常有爱心的医生。
兔爷爷（Grampy Rabbit）：兔爷爷非常喜欢冒险。
兔小姐（Miss Rabbit）：她是一只非常忙碌的兔子。
英语音标怎么学？
谢邀，以下谈一下学习英语音标的心得。
学好英语音标几大基本步骤：
一，弄清概念，打好基础
要想学好英语音标，首先要弄清楚究竟什么才是音标以及音标具体分类有哪些。
音标就是记录音素的符号。英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol）。
巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。
有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.
音节: 由元音和辅音构成的发音单位.
元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.
辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.
二，配合工具，准确发音
在弄清楚这些基本概念的大前提下，学会准确发出这些音标最为关键。学音标在理论指导下，配合音频或视频来学习，效果最佳。
以下为48个英语音标的具体介绍：
单元音12个
1. /i:/ /I/
/i:/ 长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑表情，与E发音相同。
eg: pea（豌豆） bee（蜜蜂）eat（吃）
beat (敲打) deep (深的)
/I/ 短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，干脆利落。
eg: bit（少量）tip（顶端）
fit (合适的) sit (使坐)
2. /e/ /æ/
/e/ 短元音，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
eg: egg(鸡蛋) get(到达) send(送)
/æ/ 短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。（梅花音，嘴裂最宽一个，腮帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。）
eg: fat(肥的) bag(包) fact(事实)
3. /ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
eg: sort(种类) talk(谈话) ball(球，舞会)
/ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。
eg:fond(喜欢的) lock(锁) hot(热的)
4. /ə:/ /ə/
/ə:/ 长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。
eg: girl(女孩) first(第一) work(工作)
/ə/ 短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
eg: forget(忘记) dollar(美元) power(势力)
5. /u:/ /ʊ/
/u:/ 长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。
eg: move(移动)，spoon(汤勺)，room(房间)
/ʊ/ 短元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。
eg: good(好的)，could(能够)，should(应该)
6. /ɑ:/ / ʌ/
/ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。
eg: car(小汽车) art(艺术) bath(洗澡) / ʌ / 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。
eg:color(颜色) lucky(幸运的) love(爱)
双元音 8个
/eɪ/
由/e/ 和/ɪ/ 两个单音组成， /e/ 重读， /ɪ/ 轻读，口形由半开到合，与字母A发音相同。
eg: same(相同的)，late(迟到的)，cake(蛋糕)
/əʊ/
由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成， /əʊ/的发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
eg: show(展示)，know(知道)，go(去)
/aɪ/
由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口形由开到合，与字母I的发音相同。
eg: life(生活)，kind(亲切的)，like(喜欢)
/aʊ/
由/a/和/ʊ/两个单音组成， /a/重读， /ʊ/轻读，口形由大到小。
eg: house(房子)，shout(叫喊)，town(城镇)
/ɔɪ/
由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁，口形从开到合。
eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受)
/ɪə/
由/ɪ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开。
eg: dear(亲爱的)，beer(啤酒)， hear(听到)
/eə/
由/e/和/ə/两个单音组成，前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开。
eg: care(关心)，share(分享)，bear(熊)
/ʊə/
由/ʊ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆到半开。
eg: sure(确信的)，pour(贫穷的)
辅音28个
/p/
双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
eg: pea（豌豆）, deep(深的), tip（顶端）
/b/
/b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
eg: bee（蜜蜂）, beat(敲打), bit（少量）
/ t/
舌尖抵上齿龈(gum ) ，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。
eg: eat（吃）,beat(敲打), bit（少量）,tip（顶端）
/d/
/d/和/ t/ 发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
eg: deep(深的), deal(处理)，do(做)
/ k/
舌后部抵住软腭（soft palate ），憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带不振动。
eg: key(钥匙)，kid(小孩)，kind(亲切的)
/g/
/g/和/ k/ 发音相似，舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动。
eg: big(大的)，give(给)，egg(鸡蛋)，get(到达)
/s/
双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带不振动。
eg: best(最好的)，zest(热情)，bus(巴士)
/z/
/z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。
eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)
/f/
上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦（friction） ，但声带不振动。
eg: fact(事实)，feet(脚)，fat(肥的)
/v/
/v/和/f/ 发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
eg: give（给），have(有)，very(非常)
/θ/
舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带不振动。
eg:bath(洗澡)，thought(思考)，thank(谢谢)
/ð/
口形与/θ/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。
eg: than(比较)，that(那个)，those(那些)
/ʃ/
双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈送气，声带不振动。
eg: flash(闪现)，show(展示)，shine(发光)
/ʒ/
口形与/ʃ/相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。
eg: pleasure(愉快)，leisure(安逸)，
/tʃ/
双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
eg: charm(魅力)，change(改变)，cheer(喝彩)
/dʒ/
和/tʃ/ 发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
eg: change(改变)，job(工作)，joke(玩笑)
/ts/
舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
eg: seats(座位)，roots(根)，fruits(水果)
/dz/
和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。
eg: reads(阅读)，goods(商品)，needs(需要)
/tr/
双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带不振动。
eg: train(火车)，try(尝试)，truck(货车)
/dr/
和/tr/ 的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带需振动。
eg: dry(干燥)，dream(梦想)，drag(拉)
/m/
双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动。
eg: money(钱)，room(房间)，morning(早上)
/n/
双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
eg: need(需要)，thin(瘦的)，morning(早上)
/ŋ/
双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。
eg:young(年轻的)，song(歌曲)，tongue(舌头)
/ h/
嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
eg: have(有)，hill(小山)，happen(发生)
/ ǀ/
舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。
eg:love(爱)，little(小的)，letter(字母)
/ r/
舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔)
/ j/
嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动（yeah）
eg: year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的)
/ w/
双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。类似/u:/
eg: wait(等待)，watch(手表)，water（水）
三，结合实例，举一反三
学音标，你的要求不能仅限于只会读音标，而需要结合所给的实例或者具体单词，或者在具体的句子语境中学会举一反三，能够把单词读得标准又清楚。关于这一点需要在生活当中经常练习。
四，立足口语，融会贯通
第四步是学习音标的最高步骤，也是最难达到的境界。我们学习音标最重要的目的就是能够使我们的口语变得更加准确又清晰。学会音标是最基本的大前提，在这个基础上我们再把口语进行进一步的练习巩固，使之发音更加准确。
学习音标的过程是有些枯燥的。但是你也可以尝试使它变得有趣起来，比如你可以结合音频或者视频来学习跟读，使你的发音更加准确。在平时背单词的过程中，有意识的辨别你所背单词所涉及的音标。一旦学好了这些音标，你就会很快体验到发音准确带来的满满的成就感和自豪感。
48个元音和辅音字母表对应的词？
48个音标例词 辅音部分(28个) [ p ] pot pig put people piano potato [ b ] book bag big job bear but brother [ t ] tooth teacher tea table task tell [ d ] dog dig duck dad
单词依次是bit---/bit/ per----/p/ loss---/ls/ wood---- [wud] nut---[nʌt] ten ---[ten] nap [næp] 单词依次是bee--/ bi: / urgent ----['ə:dʒənt] all------ [ɔ:l] boot ---[bu:t] bar ---[bɑ:] 单
1) [i:] sea, he, see, piece, meat2) [i] sit, build, miss, myth, swim 3) [e] bed, desk, head, red, let 4) [æ] bad, land, bank, stamp, lamp5) [a:] car, fast, class, calm, glass 6) [כ] hot,
[i:]me she he please teacher [i] it big six sixty city [ə:]sir girl skirt work world [ə] possible china again breakfast quiet [o:]bought thought wall ball talk [o] not hot shop hotter
1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive
p map,t tank,k mark,f friend,θ mouth,s site, ʃ shine,h have,tʃ china,ts bits(bit 的复数),tr tree,b bike,d dive,g glass,v five,ð there,z fathers(元音结尾名词复数时s的发音
音标拼读方式？
音标拼读具体方式如下：
一.与元音字母 A 相关的单词:
1.[ei] a在开音节中:发字母音，后面有不发音的e
face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到;
snake蛇; name名字; same相同;plane飞机;grapes葡萄;date日期;
Kate 凯特; plate盘子; mane鬃毛;
2.[æ] a在闭音节中:
black黑色的; dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; am是;
Sam萨姆 lamp灯; an一(个---);can能; fan电风扇;man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; has有; cat猫;
fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家庭 camel骆驼
3.[a:] ar组合:
car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓;
hard努力地，硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;
4.[ei] ai组合;
tail尾巴; rainy下雨的; train火车;
wait等;waiter男服务员; waitress女服务员
5.[ɛə] air组合:
air空气;hair头发;chair椅子 stairs楼梯
6.[ei] ay组合:
day天，日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;
way道路，方法; stay逗留
7.[i] ay组合:
Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六
8.[ɔ:] al组合:
talk说话;walk走;chalk粉笔;
9.[ɔ:l] all组合:
all所有的 ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;
call称呼，打电话; fall秋天，跌落
10.[a:s ]as或ass组合
ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;
11.[ɔ] a
wash 洗 what什么 watch看，手表 want 想要
12.[ɔ:] aw组合
paws爪子 draw画
二.与元音字母 E 相关的单词:
1.[i:] e在开音节中:发字母音
be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;
2.[e] e在闭音节中:
bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;
when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;
3.[iə] ere组合;
here这儿
4.[ɛə] ere组合
there 那儿;where哪儿
5.[i:] ea组合;
sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读; please请; eat吃;meat肉;seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶
6.[e] ea组合;
head头;bread面包;feather羽毛; weather天气;
7.[iə] ear组合:
ear耳朵; dear亲爱的; hear听见; near在……附近
8.[ɛə] ear组合:
bear熊;pear梨
9.[ə:] ear组合:
early早; year年;learn学，学会
10.[i:] ee组合:
bee 蜜蜂; three三; tree树; see看见; need需要; week周，星期;feel感觉; green绿色;thirteen十三; sheep绵羊; sleep睡觉;
feet脚(复数);meet遇见; feed喂养
三.与元音字母 I 相关的单词:
1.[ai] i在开音节中:发字母音
hi 喂; I我; ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;beside在---旁边;
bike自行车; like喜欢;time时间;fine(身体)好; nine九;
white白色的; write写; kite风筝; five五;drive驾驶
inside在……里面 outside在……外面
2.[i] i在闭音节中:
which 哪一个;chick小鸡;sick病的; big大的;pig猪;milk牛奶;
him他; swim游泳; in在---里面; begin开始; sing唱歌;
pink粉红色;drink喝;ship轮船; is是; his他的;this这个;
fish鱼; Miss女士; it它; sit坐;six六
3.[ə:] ir组合:
bird鸟; shirt(男)衬衫; skirt短裙 sir先生
girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的
四.与元音字母 O 相关的单词:
1.[əu ] o在开音节中:发字母音
go去;no不;so这样，这么;phone电话机;those那些;close关闭;nose鼻子; rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞
2.[ɔ] o在闭音节中;
clock钟; dog狗; on在---上面; long长的; song歌曲;
shop商店; stop停止; hot热的; not不; donkey驴 hop双脚跳
orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石
3.[Λ] o
mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的
stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子
4.[ɔ:] or组合:
or 或者;for为了;short短的，矮的;forty四十; horse马; store商店
5.[əu ] oa组合;
road 路; boat小船; coat上衣; goat山羊; soap香皂
6.[u: ] oo组合;
too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午; spoon汤勺; kangaroo袋鼠
7.[u ] oo组合:
good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干
8、[au] ou组合:
cloudy多云的; house房子; mouse老鼠;about大约;
mouth嘴; blouse女式衬衫 mountain大山
9、[au ] ow组合:
cow母牛; how怎样，多少; now现在; brown棕色的;
down向下 flower花
10.[əu ] ow组合:
slow慢的; know知道;
五.与元音字母 U 相关的单词:
1.[ju: ] u在开音节中发字母音
excuse 原谅;use使用;
2.[Λ] u在闭音节中:
much 很; jump跳; run跑; sun太阳; up向上; cup小茶杯;
but但是 bus公交车; umbrella雨伞; hundred百; cut剪，切;
mum妈妈;under在……下面; underline在……下面划线;
number数字; understand理解 truck卡车
trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子
3.[ə: ] ur组合:
nurse护士; turn轮流; hurt伤，疼; fur皮毛
六. Y 与 I 的发音相似
在开音节中读[ai ]
sky天空; fly飞; July七月; my我的; try试，努力;
why为什么; eye眼睛; bye再见
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at
第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶:能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶:单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
1.自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2.第二步是进行单元音字母的拼读练习，如: Sam, cat, mat, 等等.
3.第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.
4.第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如: make, made, sea, five, nine, road等等.
5.第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音，如: ghost,comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。
6.第六步，是特殊读法:
单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音. 如: me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音."c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.
