神奈大成功,姜昆监制的相声大电影笑神穷不怕上映一个多月了为什么没有豆瓣评分
神奈大成功，姜昆监制的相声大电影笑神穷不怕上映一个多月了为什么没有豆瓣评分？
我觉得这事吧，就是一个陷阱，针对老郭啊！
为什么这么说呢，我分析一下 各位大佬觉得哪不对，一定要给我提个醒啊！
姜昆和老郭的事现在妇孺皆知，我那个年代不是非要看姜昆的相声我才能笑出来，而是电视台只放他的，你想看别的没有啊！
这部电影说心里话，没听说过有这事。
他大卖的话好说，赚钱盆满钵满，老百姓还是支持传统相声，传统艺术的多，你郭德纲没有存在的必要（殊不知真正支持姜昆的岁数都太大了，有的只能在病房里喘气，谁能去看电影啊）。
他赔钱也好说，你郭德纲把中国的传统艺术都忘了，大肆宣传老百姓没人去了解老艺术，传承老艺术，是民族的罪人（我喜欢老郭的相声是因为他能讲你姜昆讲不了的段子，比你姜昆知道更多传统艺术，他能创新，他会穿插）
所以一部破电影，几个名不见经传的演员，能花几个钱，但是如果想要一个由头来打压郭，也还是很划算的！
在你姜昆的眼里 观众只是观众，而在老郭的眼里观众是衣食父母
因为脑洞大开，收不住，说了一些特二的话，让各位贱笑了
新任山西太原理工大学校长为什么会获得那么多好评和谋体报道？
郑强此次任太原理工大学校长，引起很大轰动，网络上，新闻上都有报道。对郑强可以说好评一片。郑强教授不仅学术做得好，并且对演讲也非常有说服力，是一位“网红”教授，郑强教授的学术能力用一句简单的话形容，除了院士之外，他是最厉害的教授。
一、工作经历与高尚人格郑强教授是教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、高分子合成与功能构成教育部重点实验室主任，在专业领域内有非常高的成就。作为高校管理者，他49岁担任浙江大学副书记，52岁担任贵州大学校长，56岁回到浙江大学担任副书记，此次又调任太原理工大学担任党委书记。
郑强教授对外说过“哪里需要我，我就去哪里，曾经在西部好几年，如果现在西部需要我，我也希望回到西部。”可以看出，郑教授的觉悟非常高，因此选择去太原理工大学是因为太原理工大学需要郑教授。
二、超强学术能力郑强教授这两年的科研基金都是千万级别，国家重大自然科学项目，郑教授他平均每年发布的SCI论文有33篇，要知道33篇是什么概念，一般学校最厉害的教授一年最高峰10篇左右，所以这个数字而言学术能力超强。再谈一下什么是SCI，SCI为理工科类期刊的汇总，这里汇集了所有最前沿的科研，可以说无论有任何重大成果，第一发表期刊即为SCI类期刊，可以知道SCI代表了理工科最高学术水平。
三、郑强教授争议很大“他啊，就会吹牛。”贵州大学一名退休教师提到校长郑强，认为他“说的比做的多”，“你看他在网上那些视频，手舞足蹈，哪里像个大学校长的样子，分明就是一个小品演员。”
但在大一学生刘旭看来，这才像一位真正的校长，“没有架子，真实。”刘旭把郑强叫做“强哥”，“很多老师和学生都这样叫他，那些反对‘强哥’的人，太保守了。”
他说：“学生有什么问题，可以给校长信箱写信，甚至可以直接跑到校长办公室反映，一般很快就得到回复。但把问题反映到二级学院，回复的就很慢，效果也不明显。”他所职教的学校师生对他平价很高。
郑强一段有关空姐的演讲视频在网上广为传播，他声色并茂：“为什么中国空姐要有研究生专业？不就是推个车倒个水儿吗？”“为什么在天上倒水的女孩要比地上倒水的长得漂亮。”郑强有点激动，离开座位，弓着腰身，学空姐推车的动作。
舆论指责郑强歧视空姐职业，远在四川的一群航空职业学生举牌抗议：郑强，下课！
郑强教授同时也是一位愤青，新时代网红，敢说、敢做。
总之，郑强教授是一位敢恨敢爱，个性鲜明，具有超强专业知识的校长。人们对他的评价荣辱参半，郑教授带来下的太原理工大学一定会更好！为什么却能起兵成功？
藩镇割据一直是中国历史上各正统朝代都头痛的事，汉朝有七国之乱，晋朝有八王之乱，这都是源自皇室宗亲的叛乱，隋朝正是藩镇和起义军共同叛乱之下灭亡的，唐朝安史之乱（非宗亲）则一下子将唐朝打击得一蹶不振，但是这些大一统王朝的藩镇叛乱都没有成功，倒是有一些小朝代有不少成功的例子。
比如南朝宋武陵王刘骏就帅兵推翻了弑父兄长刘劭自己做了皇帝，是为宋孝武帝。南朝齐时的雍州刺史萧衍推翻齐和帝萧宝卷，自己做了梁武帝，不久后他收留的河南王侯景攻入京城，囚禁了梁武帝，后来他也自己称帝，但很快被消灭掉了。另外还有五代十国时期的后唐潞王李从珂推翻了弟弟李从厚继位为王的事，如果在大一统的王朝中，唯一成功的一次就是明朝时燕王朱棣（明成祖）的靖难之役了。
那么为什么正统王朝时其他藩镇的叛乱都失败了，朱棣却成功了呢？不得不说原因是多方面的，但主要体现在以下几点上。
第一，朱元璋除掉了太多能臣武将。
明太祖朱元璋的心狠手辣的历史上是出了名的，明朝建国之后，有太多的能征惯战和治国有方的功臣被朱元璋除掉了，这导致燕王朱棣发动靖难之役的时候，建文帝朱允炆竟然没有大将可用，先是启用了老将耿炳文，结果他竟然被燕王朱棣打败，后来无人可用，就选择了一个官二代李景隆，此人可以说根本不会打仗，在与朱棣的交战中节节败退，最后还打开南京（应天）城门投降，导致建文帝一败涂地。
第二，就是燕王朱棣原本军事实力强大。
明朝是在赶跑了元朝统治者的基础上建立的，所以其最大的敌人就是打击并防范元朝残余势力，能干的燕王朱棣就被朱元璋安排了这一重任，将他放在北京附近镇守北方，所以他的部队人数众多且装备精良，都是精兵强将，虽然在发动靖难之役前朱棣的部队都已经被建文帝收编，但是在朱棣起事以后，这些部队在他武力胁迫或者招降下都跟从了他，所以燕王朱棣很快就能集结很多兵力对抗朝廷。
第三，建文帝朱允文举措失当用人不当。
如果审查建文帝朱允文的削藩政策，会发现其很不合理，如果他一开始就采用擒贼擒王的办法，在众多的机会中将燕王朱棣软禁于南京，可能什么事儿就都不会有了，但是他却偏偏选择了恐吓和激怒燕王朱棣的办法，导致朱棣不得不反。
第四，燕王朱棣的个人能力强。
燕王朱棣之所以能造反成功，成为中国历史上正统王朝中唯一一个藩王造反成功的人，不得不说他的个人能力实在太强，他的军事才能十分突出，建文帝竟然找不出人来作为他的对手，所以军事上一败再败，而燕王朱棣不仅是军事才能突出，也很会用人，很好的做到了用人不疑，疑人不用，所以他用人方面很少出现差错，相比于建文帝任用李景隆，朱棣真是强出他太多了。
不过朱棣是个好皇帝，他的治国能力也非常强，明成祖永乐年间，明朝国力强盛，社会安定，经济繁荣，著名的《永乐大典》就编修于这一时期，但更有名的事件就是郑和七次下西洋了，而其下西洋的主要目的，据说就是明成祖想让他寻找南京城攻破后生死不明的建文帝朱允文的下落。
美国陪审团可以做出最终裁决？
陪审团在一个案件中的作用是进行事实的的认定，而不是进行直接的判决。因为陪审团作为普通的公民，没有对具体罪行进行量刑的能力，法官熟悉法律条文，由法官来依法判决是适当的。和大陆法系不同的是，法官并不参与认定罪行，只是等陪审团认定是否犯罪的事实之后，再做出有罪或无罪的判决。具体就是，陪审团认定事件真象，法官以陪审团的认定作出判决。
在司法实践中，最困难的事情还是在于对案件事实的裁定，如果陪审团掌握了事实的裁定权，在一个具体的案件中，陪审团的权重是远大于法官的。
这就像一个公司的决策，陪审团相当于董事会，法官只相当于会计部，只是依照陪审团认定的事实进行断案，相当于给出了一个统计结果。这时法官的地位又等于审理过程中的主持人，负责维持审理的程序和法庭的纪律。
为什么要在审判的过程中使用陪审团？本来法官也可以对罪行进行确认，但是，如果没有了陪审团，法官就拥有了对整个案件的完全裁量权，使国家的司法权在一种封闭的状态下运行，不仅因为缺少监督，增加司法腐败的风险。另外，就算法官公正执法，个体犯错误的可能也大于陪审团。
虽然法官在个人的司法实践中比陪审团成员有更多的对犯罪案件的处置经验，但是，社会生活的复杂性并不是法官可以完全掌握的，在司法审判中引入陪审团，还可以让判决随时代不断地改进，最大限度地消除法律对现衬生活干预的滞后效应。
假如，一个国家的法律上百年都没有修订，那么这部法律对现在许多的互联网犯罪是无法做出适宜的应对，在没有修订之前，陪审团的介入，就可以代表一种民意，为立法和修法提供依据。在这一点上，也让陪审团的重要性高于法官。
最后，说一下陪审团在美国政治中的作用，这虽然偏离了提问，但是这更容易让我们理解陪审团制度为什么在美国如此盛行的原因。
我们知道美国实行三权分离的制度，其中立法权属于人民，这且不谈，司法判决在国家中据有最高法律效力，也可以说是社会生活中最大权力，政府也必须在法律许可的范围内行使权力，这使法律成为社会中的最大权力。如果没有陪审团的介入，法官将独享这一权力。
行政权和司法权是由两个系统的官僚阶层组成的，如何确保他们的权力分离、防止行政权和司法权同流合污、沆瀣一气，这中间就需要人民的介入，陪审团就像是在行政权和司法权中间扎了一道篱笆，防止法院被政府掌控，成为政府的一个下属部门、法官就成了政府意志的发言人。这时陪审团就是主权在民的具体实践。确保公权力在民意之下运行。
广东一名中学男教师拿刀砍死妻子？
悲剧！老师在外人看来一般都是温文尔雅的、夫妻感情良好，把子女也教育得很优秀。可是广东的一名男教师却选择了拿刀砍死自己的妻子，随后又自己跳楼身亡。
有人可能会想是不是生活压力太大，是不是男教师有精神问题，是不是男教师酒后冲动？其实都不是，如果说是夫妻间没了感情或者是感情不和，离婚不就好了吗？只是哪有这么简单。
事件经过几天前，广东雷州一中学的一位男教师在家中突然拿起刀砍向妻子，妻子在被砍倒地爬起来逃跑后，男教师依然进行追赶着砍，最后妻子不幸身亡，而男教师也选择了走上27楼一跃而下，结束了自己的生命。
夫妻二人还生有两个年幼的孩子，因为夫妻二人的离去，也致使两个孩子成为了孤儿，两孩子也是可怜的。
男教师砍妻子原因这位男教师之所以会拿刀砍向自己的结发妻子、自己曾深爱的妻子，其实也是有原因的：
第一：夫妻关系中，妻子比较强势，男教师一直处于被欺压、压迫的状态。
举个例子：在两人结婚时，女方的娘家人都随意进场入座，但是男方的亲友及家人则被女方拒之门外。
结婚之后，两人住在一起生活，女方欺压男教师的行为就变得更加频繁了，而男教师一直处于忍让当中。
第二：男方曾多次要求离婚，却被女方及家人拒绝和多方阻挠。
由于男教师在这种长期被欺压当中，觉得受不了而曾多次提出离婚，但是却遭到了女方的拒绝。
一方面内心承受不了这种被压迫的生活，可是想要离婚解脱的大门又被堵上，男教师只好选择了这种“一不做、二不休”、与妻子同归于尽的方式来解决问题。
夫妻间相处应该是相互理解和包容的，没有一方是愿意长期被欺压的两个人结为夫妻不容易，而婚姻经营就更加不易，夫妻间只有相互理解和包容，感情才能长久，没有谁是愿意被长期欺压的。
尤其是那些默默不语、看似比较好欺负的人，其实一旦承受不了，他们爆发的能量也是巨大的。这样的人平时被欺压选择忍让，但是即便脾气再好的人也有有一定的限度的，当忍让达到某个点，那么所在的委屈都会聚集在一起，怒气也便涌上心头，而做出让人难以想象的事情来。
很多女方在结婚后，不断抱怨男方挣不到太多的钱，从而出现贬低、谩骂，甚至是说出一些让人难以接受的话来。其实夫妻之间有时候是需要一起打拼的，而不是抱怨、苛求男方去承担所有。如果说女方婚后不满意男方的收入，那么为何不在结婚前就选择一个收入更高的呢？
