im重赛,为什么越来越多的网站域名不加「www」前缀

1、im重赛，为什么越来越多的网站域名不加「www」前缀？

普及一下www知识

首先得打出这三个字母来。这三个字母，就是英语的“World Wide Web”首字母的缩写形式。“WWW”在中国曾被译为“环球网”、“环球信息网”、“超媒体环球信息网”等，最后经全国科学技术名词审定委员会定译为“万维网”。

在WWW上，任何一个信息资源都有统一的并且在网上唯一的地址，这个地址就叫做URL。URL也被称为网页地址，是因特网上标准的资源的地址(Address)。它最初是由蒂姆·伯纳斯一李发明用来作为万维网的地址的。现在它已经被万维网联盟编制为因特网标准RFC1738了

不带www是顶级域名，而WWW是二级域名。

有了WWW和没有WWW的域名对搜索引擎来说是一样的，你可以选择其中的任意一个作为主域名，以内部链接和链接的方式，使用主域名，这样PR值就不会被分散了。

一般来说，我们仍然应该指向WWW。和没有www。同一个网站的域名。

但这个WWW，并不是对所有都通用的，关键看你是否注册并解析这个域名与未添加www的这个域名到同一个IP，如果是同一个,那都可以打开。

例如:域名www.abc.com

DNS中指向IP:12.13.35,只有将这个域名与IP相关联的时候,你在访问那个网址的时候只能输入www.abc.com

若你省略www,那么可能会提示出错，或者是另外一个不是你预想中的网站。

所以,当你将abc.com和www.abc.com在DNS中都解析到同一个IP的时候,访问网页时不用加www也能打开的，和加www是一样的效果。

2、清华教授研究射艺时抄袭日本弓道？

我是《清华教授学术造假抄袭日本弓道，炮制伪传统》作者。

首先，下面的散骑舍人偷换概念捏造事实，我文中指出抄袭日本弓道的服装并非其提到的所谓“玄端”，而是书中女孩子穿的那一套半臂短袖交领上下分裁的东西。以此来证明我的考据有问题，真是可笑。难道这就是清华礼学中心礼射基地的回应么

接下来说我的想法。

近些年总有人以“中日文化历史渊源”为由，声称日本的各种“道”源自中国，为其抄袭日本现代文化产物做借口，狡辩抵赖还美其名曰“借鉴”。

可“借鉴”和“中日文化历史渊源”当然不能成为包庇抄袭造假的理由，借鉴与抄袭当然有界限。

以下三个界限是我个人定义，也符合普遍常识。如有疑义还请提出

【一】借鉴如同引用，必须注明出处，否则就是抄袭。

【二】借鉴的内容比例不能过多，否则就是照搬照抄。至于多少算多很难严格定义，但相信任何有正常判断力的个人都可以明白这个界限。比如同一章节连续二十多处的雷同是抄袭还是借鉴。

【三】如有声称是“借鉴”的内容，必须分清楚其“借鉴”的是现代的还是古代的；是中国自古就有的、还是外国现代发明改造的。例如以“中国传统”为主题的内容，借鉴中日古代共有的内容没有问题；

但日本现代发明改造的、中国古代没有的东西，如有模仿应当注明模仿了哪些内容，否则就是混淆视听，抄袭造假。

那么再来看《礼射初阶》。

一 此书中没有任何注明引用了《弓道》及日本弓道相关书籍。

二 我在《清华教授学术造假抄袭日本弓道，炮制伪传统》中列举的二十多处雷同点，都集中在《礼射初阶》第二章“礼射技法”。一个章节内就有这么多雷同点，是不是抄袭请各位自行判断。我对雷同的认定，并不仅仅是指《礼射初阶》和日本弓道的射箭动作姿势、技术点有雷同；也包括了对《弓道》这本书的叙述方式、图示拍摄结构、叙事逻辑的雷同，这是两个层面的问题。即使是一个完全不懂射箭、不懂弓道的人来看，也完全可以看出两书其中相似和连续性。

三 《礼射初阶》声称是“中国礼射”，其中有些内容是中国古代没有的，却是日本独有或日本现代的弓道内容。下面列举一些。

1 书中配图“上下分裁、交领半臂窄袖无中衣、上白下黑”这一系列特点的服装，中国古代没有，找不到对应，却和日本现代的弓道服雷同。如果彭林等人否认抄袭，必须找出中国古代有如图中“上下分裁、交领半臂窄袖无中衣、上白下黑”服饰的证据，否则就是狡辩抵赖或默认。

2 书中配图“正坐时，先后撤小半步，再坐下”的“先后撤小半步”的正坐步骤在中国古代没有，却和日本弓道雷同。如果彭林等人否认抄袭，必须找出中国古代有“先后撤小半步”正坐步骤的依据，否则就是狡辩抵赖或默认。

3 书中配图转弯步法的脚步次序、转弯位置和角度，在中国古代没有这么详细的依据，却和日本弓道雷同。如果彭林等人否认抄袭，必须找出中国古代有“转弯步法”脚步次序、转弯位置和角度的依据，否则就是狡辩抵赖或默认。

4 我在《清华教授学术造假抄袭日本弓道，炮制伪传统》文中列举的二十多处雷同点，其叙述方式、图示结构、叙事逻辑在中国古代文献中都找不到明确对应，却和《弓道》一书雷同。如果彭林等人否认抄袭，必须找到对应这二十多处的中国古代文献依据，否则就是狡辩抵赖或默认。

以上是我挑选出来最清晰直观的部分。其实《礼射初阶》这书中还有不少问题，但大多比较晦涩，没有相关知识素养分辨起来会很吃力，就不多提了，这些足够说明问题。

分辨清楚抄袭和借鉴、分辨日本原创和中国传统，不仅仅是为了一本《礼射初阶》，其他领域也正在上演同类问题。我们不该容忍有人利用公众在某些方面知识素养的欠缺，恶意混淆现代原创和传统文化，直接抄袭窃取他人成果。这不仅仅是对别人成果的不尊重，也是在扭曲、篡改、污名化自己的文化。

3、你觉得未来网购电商将被哪种形式取代？

未来的事一切都是未知，但是，我们可以根据现在的趋势进行预测。

现在，网购大多数是在移动端，手机进行购物，商家们也通过一些新媒体的平台进行推广，将商品的链接放入平台，点开即可购物。现在最火的有抖音短视频，小红书，今日头条等等的新媒体平台。

5G的到来给网购增添了许多的未知，让许多电商平台的销售人员都想抓住这个机会。我觉得未来的网购，电商会被线下的无人销售取代，它的支付既不用依赖于移动端，进行扫脸就能支付，而且随时随地都可以有这样的商店，不用因为快递慢而烦恼，未来的快递行业也会被机器取代，因为5G最大的优势就是实现万物物联。

4、1200lm多重？

1200Im0重。这是一道小学数学四则运算不等式换算题。在这里大家要注意和关注的是|m和重。Im是即时通讯(Instant Messaging，后简称im)消息的可靠投递 一、报文类型 im的客户端与服务器通过发送报文，也就是网络...重是指重量单位。不等式，不能换算。

5、如何辨别英语单词中的重读音节？

背英语单词除了要背它的拼写方式，还要记住它们的读音，“如何区分重读音节”成了一个很多中国学生的难题。今天我就来讲讲什么是重读音节和次重读音节，还有我们应该如何分辨。

我们先看看例子：difficult/ˈdɪfɪkəlt/，它的重读音节在第一个音节上，重读符号就是【ˈ】。这时候可能有人要说了，老师，那音标里有时候有个和重读符号很像的点，但点在下面，那是什么？好问题！那个点是次重读符号，比如communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/，这个单词中的/m/前面的【ˌ】就是次重读音节。它比重读音节轻一点，比其他没标记的重一点，这一点需要自己私下好好跟着音频训练哦~

讲完了如何从音标中辨别出重音，下面我要给你三个小技巧：

一个单词一般只有1个重读音节，绝对不会同时出现2个重读音节，再复杂再长的单词也逃不过这个规律，比如enthusiastic/ɪnˌθjuːziˈæstɪk/，它只有一个重读音节；

一般来说以tion，sion或者cian结尾的单词，它们的重读音节在tion，sion和cian前面一个音节上，比如conclusion /kənˈkluːʒn/，重读音节就在sion的前一个音节clu上；

如果在音节中，元音发了弱化音/ə/或者/ɪ/，那么它所在的音节一定不是重读音节。注意是弱化音/ɪ/，像字母i本身就发/ɪ/的，就要认真分辨它是不是弱化了。这个规则我也给大家一个例词方便理解：expensive /ɪkˈspensɪv/，第一个音节中的e弱化成/ɪ/了，所以第一个音节绝对不是重读音节。

分辨重读音节并没有那么难，但也不简单，需要大家在平时的学习生活中多多观察。最后祝福大家在学习英语的这条路上顺顺利利。喜欢的话点点赞和订阅哦~